Bienvenidos a nuestro Sitio Web OFICIAL
domingo, 6 de mayo de 2012
Video de la Promo 2011 ya esta en youtube
viernes, 11 de noviembre de 2011
Hoy estamos con el IPET 333 de visita en el Museo de la Industria
Hoy 11 de Noviembre de 2011 nuestra querida escuela, esta participando de una muestra escolar en el "Museo de la Industria de Córdoba" estamos orgullosos de que nuestros alumnos y docentes de la la Institución puedan contar la experiencia de lo que significa la formación educativa en sus años del secundario.
El edificio donde funciona el Museo de la Industria es un exponente de la típica arquitectura Inglesa ferroviaria, enclavado en el Barrio General Paz y construido en 1896, pocos años antes de la finalización del siglo XIX. En aquellos años en el interior del mismo se realizaban reparaciones de locomotoras y vagones. Posteriormente los depósitos y talleres ferroviarios se trasladaron a Cruz del Eje cumpliendo el edificio funciones tales como depósito de los explosivos utilizados para la construcción del trazado del tren de las sierras, para lo cual se lo equipó con un sistema especial de pararrayos. También fue depósito de carpintería y a partir del cierre de la empresa IME en 1980, una cooperativa de ex empleados de la empresa intentó en dicho edificio continuar con la construcción del vehículo rastrojero. Desde el 19 de diciembre de 1996 alberga al Museo de la Industria luego de un trabajo de refuncialización y puesta en valor efectuado por la municipalidad de Córdoba durante la gestión del Intendente Rubén A. Martí.
El Museo de la Industria se encuentra ubicado en el corazón de Barrio General Paz, uno de los más antiguos y significativos de la ciudad, sector integrado por una gran cantidad de residencias privadas de interés patrimonial.
Emplazado en el extremo Noreste del Parque General Paz, dentro de lo que era el viejo playón de carga y descarga del Ferrocarril Central Argentino (FFCC Manuel Belgrano).
El edificio es una típica construcción ferroviaria inglesa, inaugurada en 1896, y que cuenta con 5 naves, cuyo techo está recubierto con tejas francesas.
Esta construcción cumplió diversas funciones, tales como: taller de mantenimiento del ferrocarril, depósito de material explosivo utilizado para abrir el camino del tren de las sierras, depósito y venta de madera y por último, taller de reparaciones de vehículos del IME (Industrias Mecánicas del Estado).
El edificio donde funciona el Museo de la Industria es un exponente de la típica arquitectura Inglesa ferroviaria, enclavado en el Barrio General Paz y construido en 1896, pocos años antes de la finalización del siglo XIX. En aquellos años en el interior del mismo se realizaban reparaciones de locomotoras y vagones. Posteriormente los depósitos y talleres ferroviarios se trasladaron a Cruz del Eje cumpliendo el edificio funciones tales como depósito de los explosivos utilizados para la construcción del trazado del tren de las sierras, para lo cual se lo equipó con un sistema especial de pararrayos. También fue depósito de carpintería y a partir del cierre de la empresa IME en 1980, una cooperativa de ex empleados de la empresa intentó en dicho edificio continuar con la construcción del vehículo rastrojero. Desde el 19 de diciembre de 1996 alberga al Museo de la Industria luego de un trabajo de refuncialización y puesta en valor efectuado por la municipalidad de Córdoba durante la gestión del Intendente Rubén A. Martí.
El Museo de la Industria se encuentra ubicado en el corazón de Barrio General Paz, uno de los más antiguos y significativos de la ciudad, sector integrado por una gran cantidad de residencias privadas de interés patrimonial.
Emplazado en el extremo Noreste del Parque General Paz, dentro de lo que era el viejo playón de carga y descarga del Ferrocarril Central Argentino (FFCC Manuel Belgrano).
El edificio es una típica construcción ferroviaria inglesa, inaugurada en 1896, y que cuenta con 5 naves, cuyo techo está recubierto con tejas francesas.
Esta construcción cumplió diversas funciones, tales como: taller de mantenimiento del ferrocarril, depósito de material explosivo utilizado para abrir el camino del tren de las sierras, depósito y venta de madera y por último, taller de reparaciones de vehículos del IME (Industrias Mecánicas del Estado).
El reciclaje del edificio se realizó preservando su gran valía arquitectónica, llegando en algunos casos a realizar verdaderas tareas de restauración, como por ejemplo en las columnas de fundición, tirantería y carpintería de madera, como así también en las hermosísimas tejas francesas, todos ellos elementos de alto valor, ya sea por la calidad de su ejecución como por la bondad de sus materiales.
El mismo tiene una superficie de 2.500 m2 y su edificación está constituida por una serie de cinco naves apareadas, cuyas fachadas están realizadas en ladrillo a la vista, sus molduras, detalles en las terminaciones, remates, cornisas y enmarques de aberturas, todas ejecutadas con un manejo artesanal del ladrillo.
La techumbre de cada módulo se resuelve a dos aguas, con bellas cabriadas de pinotea y una lucera cenital ubicada en la cumbrera, lo que favorece el aprovechamiento al máximo de luz natural.
Este espacio rectangular (70 m. x 34 m. ) se ve saturado por 36 columnas de fundición de hierro (ghisa) las cuales están espaciadas 3,50 m. en sentido longitudinal y 13,50 m. en el sentido transversal.
El Museo de la Industria, dependiente de la Municipalidad de Córdoba, está ubicado en un edificio de tres mil metros cuadrados (3.000 m2), construido en el año 1896, en las calles Libertad y Pringles de barrio General Paz.
Inaugurado en 1996, el Museo rescata la historia de la industria nacional en todos sus rubros a través de elementos, vehículos, máquinas, aviones, etc., sumado a una profusa panelería ilustrativa de la evolución de la industria de la República Argentina, tarea que es permanente por la diversidad de fábricas que se fueron creando desde la época de la colonización, cuando se realizó la primera exportación textil a Brasil desde Córdoba.
El Museo de la Industria pretende ser activo más allá de las exposiciones permanentes de sus distintos stands. Por esa razón, mensualmente se realizan eventos relacionados con aniversarios de las distintas industrias, como asimismo numerosas conferencias en su auditorio.
Le deseamos mucha suerte a nuestros representantes en la visita y prometemos imagenes y testimonios de hoy.
El mismo tiene una superficie de 2.500 m2 y su edificación está constituida por una serie de cinco naves apareadas, cuyas fachadas están realizadas en ladrillo a la vista, sus molduras, detalles en las terminaciones, remates, cornisas y enmarques de aberturas, todas ejecutadas con un manejo artesanal del ladrillo.
La techumbre de cada módulo se resuelve a dos aguas, con bellas cabriadas de pinotea y una lucera cenital ubicada en la cumbrera, lo que favorece el aprovechamiento al máximo de luz natural.
Este espacio rectangular (70 m. x 34 m. ) se ve saturado por 36 columnas de fundición de hierro (ghisa) las cuales están espaciadas 3,50 m. en sentido longitudinal y 13,50 m. en el sentido transversal.
El Museo de la Industria, dependiente de la Municipalidad de Córdoba, está ubicado en un edificio de tres mil metros cuadrados (3.000 m2), construido en el año 1896, en las calles Libertad y Pringles de barrio General Paz.
Inaugurado en 1996, el Museo rescata la historia de la industria nacional en todos sus rubros a través de elementos, vehículos, máquinas, aviones, etc., sumado a una profusa panelería ilustrativa de la evolución de la industria de la República Argentina, tarea que es permanente por la diversidad de fábricas que se fueron creando desde la época de la colonización, cuando se realizó la primera exportación textil a Brasil desde Córdoba.
El Museo de la Industria pretende ser activo más allá de las exposiciones permanentes de sus distintos stands. Por esa razón, mensualmente se realizan eventos relacionados con aniversarios de las distintas industrias, como asimismo numerosas conferencias en su auditorio.
Le deseamos mucha suerte a nuestros representantes en la visita y prometemos imagenes y testimonios de hoy.
lunes, 15 de agosto de 2011
Milagros: "Cuando querer es poder"
En esta primera entrevista de nuestra página WEB entrevistamos a una gran campeona de la superación y entrega; ella se llama Milagros Talabera y tiene 14 años y es del Signo de Libra. Vive en Villa Los Llanos y su familia esta formada por su Mamá y su Papá.
En la escuela siempre se la ve con una sonrisa y rodeada de compañeros, en los recreos siempre esta cerca de la cantina y es re sociable.
"Voy a tercer año, opino sobre nuestra escuela que esta buena y que gracias a los profes podemos aprender mucho para nuestro futuro"
Le gusta mucho la escuela, especialmente el trato de los profes, que siempre que hay una duda explican cada actividad o tema nuevo las veces que sean necesarias. Su curso esta al inicio del pasillo de abajo, muy cerquita de la entrada de la escuela y de los patios.
" Cuando llego del cole me gusta estar en la compu; escuchar música o ver tele y después me pongo a ordenar mi pieza y las cosas para el otro día cuando voy al cole. "
Mili, como le gusta que le digan es un tremendo ejemplo de participación y de superación, ha representado a nuestra escuela y a nuestra provincia en diversas competencias a nivel nacional y provincial, y mas allá de los reconocimientos y premios (que los ha obtenido) nos deja un hermoso mensaje de compromiso con el trabajo duro y el entrenamiento.
"He participado en las competencias Regionales y Provinciales donde obtuve el primer puesto y también participé en los nacionales de Mar del Plata en los Juegos Nacionales Evita 2008 y 2010 donde obtuve el segundo puesto en las actividades de carrera de 80 m y lanzamiento de bala"
En estos Juegos Mili compartió no solo la competencia, sino la convivencia con jóvenes de toda la República Argentina con algún tipo de problema físico, esa convivencia le encantó, se divirtio muchísimo y según sus propias palabras hizo de muchos amigos.
Esta muy contenta de poder participar de la pagina web del COLE y es fanatica del FACEBOOK o de cualquier forma de comunicarse por internet. Nos deja un mensaje claro, fuera de toda duda.
"Les quiero decir que a pesar de todo, nuestros sueños se pueden lograr y no importan los obstáculos que existan en nuestro camino"
Mili nos cuenta que en su casa le gusta mucho estar en la compu, escuchar música y preparar los deberes para el otro día de la escuela. Esta muy agradecida con su familia por la colaboración y apoyo que recibe, y saluda a todos los que lean esta entrevista de nuestra pagina WEB. (AGOSTO de 2011)
Para comunicarse con MILI: militalabera@hotmail.com
En la escuela siempre se la ve con una sonrisa y rodeada de compañeros, en los recreos siempre esta cerca de la cantina y es re sociable.
"Voy a tercer año, opino sobre nuestra escuela que esta buena y que gracias a los profes podemos aprender mucho para nuestro futuro"
Le gusta mucho la escuela, especialmente el trato de los profes, que siempre que hay una duda explican cada actividad o tema nuevo las veces que sean necesarias. Su curso esta al inicio del pasillo de abajo, muy cerquita de la entrada de la escuela y de los patios.
" Cuando llego del cole me gusta estar en la compu; escuchar música o ver tele y después me pongo a ordenar mi pieza y las cosas para el otro día cuando voy al cole. "
Mili, como le gusta que le digan es un tremendo ejemplo de participación y de superación, ha representado a nuestra escuela y a nuestra provincia en diversas competencias a nivel nacional y provincial, y mas allá de los reconocimientos y premios (que los ha obtenido) nos deja un hermoso mensaje de compromiso con el trabajo duro y el entrenamiento.
"He participado en las competencias Regionales y Provinciales donde obtuve el primer puesto y también participé en los nacionales de Mar del Plata en los Juegos Nacionales Evita 2008 y 2010 donde obtuve el segundo puesto en las actividades de carrera de 80 m y lanzamiento de bala"
En estos Juegos Mili compartió no solo la competencia, sino la convivencia con jóvenes de toda la República Argentina con algún tipo de problema físico, esa convivencia le encantó, se divirtio muchísimo y según sus propias palabras hizo de muchos amigos.
Esta muy contenta de poder participar de la pagina web del COLE y es fanatica del FACEBOOK o de cualquier forma de comunicarse por internet. Nos deja un mensaje claro, fuera de toda duda.
"Les quiero decir que a pesar de todo, nuestros sueños se pueden lograr y no importan los obstáculos que existan en nuestro camino"
Mili nos cuenta que en su casa le gusta mucho estar en la compu, escuchar música y preparar los deberes para el otro día de la escuela. Esta muy agradecida con su familia por la colaboración y apoyo que recibe, y saluda a todos los que lean esta entrevista de nuestra pagina WEB. (AGOSTO de 2011)
Para comunicarse con MILI: militalabera@hotmail.com
sábado, 6 de agosto de 2011
Torneo "Coca Cola", Cuartos de Final y una experiencia inolvidable
(Archivo 2009) Plantel que participo en el torneo “Coca Cola” y que llegó a cuartos de final. El Mismo fue conducido técnicamente por el Prof. Mariano Blanco (Campera Roja), quien conto con la colaboración del Prof. Leonardo Ponce, y del director Prof. René Ledesma (Campera Azul). El equipo desarrolló una destacada actuación, superando con facilidad las instancias clasificatorias, hasta llegar a cuartos de final, donde cayó derrotados por el equipo que luego se consagraría campeón cordobés. Los alumnos del I.P.E.M Salusso, participaron de esta hermosa experiencia, que les permitió interactuar con otros grupos de estudiantes secundarios y principalmente supieron elevar el prestigio deportivo de nuestra querida Institución.
sábado, 16 de julio de 2011
Presentación de "Yo puedo vos podés", Nicolás alumno de nuestra escuela, protagonista principal del programa de Juan José Campanella (Oscar 2010 por el "Secreto de sus Ojos")
"Yo puedo, vos podés" fué un programa producido por Juan José Campanella (Ganador del Oscar a la mejor pelicula extranjera por "El secreto de sus Ojos") y que consistió en cuatro envíos dedicados a un tema urgente en materia educativa: la deserción escolar. En la presentación estuvo presente -junto al prestigioso director- Adrián Suar, director de Programación del canal. Durante los cuatro sábados de noviembre seremos testigos de cómo ocho adolescentes trabajan en pos de este objetivo. Aprenderán lo que es un slogan, se meterán con cuestiones de diseño, de fotografía, de música y televisión. Y trabajarán a la par de referentes en cada una de las disciplinas, como Lalo Mir para los spots de radio o la banda D-Mente para la cortina musical.
Las historias personales de los ocho protagonistas nos muestran además a jóvenes de distintas zonas geográficas, distintos orígenes sociales y, principalmente, diversas razones para apostar por la escuela. Son ellos quienes le darán sentido y pondrán palabras a la campaña intentando interpelar, desde su experiencia, a aquellos que dejaron la escuela o están pensando en dejarla.
El equipo de Campanella se alojó en la ciudad de Jesús María y durante varias jornadas viajaron a Villa los Llanos a entrevistar a adolescentes que podían tener el perfil para participar del programa, en otra nota de nuestra pagina WEB ESCOLAR, les mostraremos el detràs de camaras de ese rodaje en Córdoba. A la presentación en METROVISION en Buenos Aires asistieron todos los adolescentes convocados de ocho provincias argentinas y docentes que participaron del proyecto.
De nuestra escuela viajaron el Director de la Institución Prof. René Alberto Ledesma, el alumno elegido para participar del programa Nicolás y el docente de la escuela Prof. Alvaro Eduardo Monge Banci. La productora de campanella 100 bares ya había filmado en Córdoba "Había una vez un club" en Sebastián Elcano en el norte de la provincia, de ese proyecto también había participado el Prof. Monge.
Las historias personales de los ocho protagonistas nos muestran además a jóvenes de distintas zonas geográficas, distintos orígenes sociales y, principalmente, diversas razones para apostar por la escuela. Son ellos quienes le darán sentido y pondrán palabras a la campaña intentando interpelar, desde su experiencia, a aquellos que dejaron la escuela o están pensando en dejarla.
El equipo de Campanella se alojó en la ciudad de Jesús María y durante varias jornadas viajaron a Villa los Llanos a entrevistar a adolescentes que podían tener el perfil para participar del programa, en otra nota de nuestra pagina WEB ESCOLAR, les mostraremos el detràs de camaras de ese rodaje en Córdoba. A la presentación en METROVISION en Buenos Aires asistieron todos los adolescentes convocados de ocho provincias argentinas y docentes que participaron del proyecto.
De nuestra escuela viajaron el Director de la Institución Prof. René Alberto Ledesma, el alumno elegido para participar del programa Nicolás y el docente de la escuela Prof. Alvaro Eduardo Monge Banci. La productora de campanella 100 bares ya había filmado en Córdoba "Había una vez un club" en Sebastián Elcano en el norte de la provincia, de ese proyecto también había participado el Prof. Monge.
Mientras subimos el material en Calidad DVD a Youtube, te invitamos a ver los cuatro capitulos del programa en la página de CANAL 13 de Buenos Aires por donde se emitió el programa "Yo Puedo vos podes" con la participacion de Nicolas el alumno del IPEM Nº 333 - Julio Salusso el único participante de la provincia de Còrdoba del programa de Juan Jose Campanella el ganador del Oscar por el "Secreto de sus Ojos".
HACE CLICK AQUI PARA VER LOS PROGRAMAS ON LINE, DALE PLAY A LA OPCION Y ESPERA QUE CARGUE EL CAPITULO, VER DE ACUERDO A LAS FECHAS DE EMISIÓN.
HACE CLICK AQUI PARA VER LOS PROGRAMAS ON LINE, DALE PLAY A LA OPCION Y ESPERA QUE CARGUE EL CAPITULO, VER DE ACUERDO A LAS FECHAS DE EMISIÓN.
jueves, 30 de junio de 2011
El sueño de lograr un trabajo (Escuelas Técnicas Hoy)
Si bien es cierto que no todas corren con la misma ventaja en infraestructura, trayectoria y gestión directiva, las técnicas no son hoy lo que eran hasta hace poco.
En Córdoba, los alumnos de escuelas técnicas se inclinan por las orientaciones agropecuaria y mecánica. ¿Y la informática?
En Buenos Aires, alrededor de uno de cada siete alumnos de educación técnica cursa la especialidad agropecuaria. En Córdoba lo hace uno de cada cuatro (1.059 de 4.046), lo que convierte a nuestra provincia en la de mayor participación relativa de jóvenes en esta orientación (en el último año de la escuela).
De todas maneras, en valores absolutos, la especialidad que más se sigue en Córdoba –aunque en proporciones similares a la del resto del país–, es la mecánica: son 1.401 jóvenes los jóvenes que estudian en este rubro, apuntalando la tradición industrial de la provincia.
La especialidad que le sigue al agro y a mecánica es química, con 776 estudiantes, y construcción, con 381.
En una escuela técnica del este de la ciudad de Córdoba suele haber trifulcas cada octubre. Cuando se abren las preinscripciones para la matrícula del año siguiente, la gente pugna por conseguir un banco para que su hijo curse el secundario con orientación en Metalmecánica o en Electrónica. Es un clásico de barrio, que se asoma entre uno de los anillos de la Circunvalación. Son hijos de desocupados o subempleados, cuyos padres descubrieron que la escuela les enseña lo que ellos no pueden darles: la posibilidad de aprender a trabajar.
El Ipet aquel –como tantos otros– se convirtió en un emblema gracias a sus egresados, que suelen ser la mejor propaganda cuando, en algunos casos, consiguieron empleo aun antes de la colación de grados.
Esa es, quizá, la explicación al éxito que vienen teniendo en los últimos años los colegios técnicos. La matrícula general, en Córdoba, se dispara cada año gracias a los anotados en instituciones que renacieron después de años de abandono. Sólo en la provincia hay 91.950 estudiantes en escuelas técnicas públicas y privadas, casi un tercio de la matrícula total del secundario. Este año, de los 10.513 alumnos más que sumó todo el nivel medio –en relación a 2010–, 3.510 se anotaron en las 204 escuelas técnicas de gestión pública (sin contar los que ingresaron a los 48 colegios privados de esta modalidad).
El Ipet aquel –como tantos otros– se convirtió en un emblema gracias a sus egresados, que suelen ser la mejor propaganda cuando, en algunos casos, consiguieron empleo aun antes de la colación de grados.
Esa es, quizá, la explicación al éxito que vienen teniendo en los últimos años los colegios técnicos. La matrícula general, en Córdoba, se dispara cada año gracias a los anotados en instituciones que renacieron después de años de abandono. Sólo en la provincia hay 91.950 estudiantes en escuelas técnicas públicas y privadas, casi un tercio de la matrícula total del secundario. Este año, de los 10.513 alumnos más que sumó todo el nivel medio –en relación a 2010–, 3.510 se anotaron en las 204 escuelas técnicas de gestión pública (sin contar los que ingresaron a los 48 colegios privados de esta modalidad).
Y, si bien es cierto que no todas corren con la misma ventaja en infraestructura, trayectoria y gestión directiva, las técnicas no son hoy lo que eran hasta hace poco. Hay equipamiento a estrenar, recursos, netbooks y planes de siete años con títulos con validez nacional.
En Buenos Aires, alrededor de uno de cada siete alumnos de educación técnica cursa la especialidad agropecuaria. En Córdoba lo hace uno de cada cuatro (1.059 de 4.046), lo que convierte a nuestra provincia en la de mayor participación relativa de jóvenes en esta orientación (en el último año de la escuela).
De todas maneras, en valores absolutos, la especialidad que más se sigue en Córdoba –aunque en proporciones similares a la del resto del país–, es la mecánica: son 1.401 jóvenes los jóvenes que estudian en este rubro, apuntalando la tradición industrial de la provincia.
Pero el dato que más llama la atención en Córdoba es la falta de oferta y demanda relacionada con la especialidad en Informática, uno de los rubros más buscados en los últimos años, y de más crecimiento. No está claro si es por la inexistencia de instituciones, o porque la especialidad es relativamente nueva y el censo sólo abarca a estudiantes del último año.
La especialidad que le sigue al agro y a mecánica es química, con 776 estudiantes, y construcción, con 381.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)